publikácie

doc. Gabriela Jonášková, CSc.

Social competences of pupils in the civil theory subject
In: Slavonic Pedagogical Studies Journal. ISSN 1339-8440, 2018, roč. 7, č. 1, s. 145-154
(v spoluautorstve)
Didaktiky spoločenskovedných predmetov občianska náuka a etická výchova
Nitra : UKF, 2018. ISBN 978-80-558-1288-5
(v spoluautorstve)
Rozvíjanie tvorivého a kritického myslenia v intenciách interpersonálnej komunikácie
In: Inovatívne trendy v odborových didaktikách v kontexte požiadaviek praxe : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, konanej v Nitre 13.-14. Novembra 2017. Nitra : UKF, 2018. ISBN 978-80-558-1277-9, online, s. 562-563
(v spoluautorstve)
Tvorivé a kritické myslenie v intenciách interpersonálnej komunikácie
In: Inovatívne trendy v odborových didaktikách v kontexte požiadaviek praxe : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, konanej v Nitre 13. - 14. novembra 2017 ; editorky Jana Duchovičová a kol. Nitra : UKF, 2018. ISBN 978-80-558-1277-9, online, s. 238-243
(v spoluautorstve)
Evaluate of Pupils Work in the Educational Process-Competence of Teacher
In: SGEM 2017 : 4th International Multidisciplinary Scientific Conference On Social Sciences and Arts. Urban Planning, Archittecture&Design Conference Proceedings Volume 2, 24-30 August, 2017 Albena. Sofie : STEF92 Technology, 2017. ISBN 978-619-7408-22-5, p. 171-178
(v spoluautorstve)
Classroom Climate and Teacher Competencies (The Probe Info the Life of Selected Schools)
In. SGEM 2017 : 4th International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts. Urban Planning, Archittecture & Design Conference Proceedings Volume 2, 24 -30 August, 2017 Albena. Sofia : STEF92 Technology, 2017. ISBN 978-619-7408-22-5, p. 49-56
(v spoluautorstve)
Aplikácia metodiky hodnotenia kompetencií učiteľa : prípadové štúdie
Praha : Verbum, 2017. 184 s. ISBN 978-80-87800-38-6 (v spoluautorstve)
Nástroje hodnotenia vybraných kompetencií učiteľa
Boskovice : František Šalé – Albert, 2017. 144 s. ISBN 078-80-7326-283-9 (v spoluautorstve)
Teoretické východiská a súvislosti hodnotenia kompetencií učiteľa. Praha : Verbum, 2017. 308 s. ISBN 978-80-87800-40-9
(v spoluautorstve)
Hodnotenie kompetencií učiteľov v európskom a slovenskom kontexte
Praha : Verbum, 2016. 302 s. ISBN 978-80-87800-28-7
(v spoluautorstve)
Učiteľ a jeho kompetencie
Albert Šalé - Albert, 2016. 172 s. ISBN 978-80-7326-271-6
(v spoluautorstve)
Výchova k prosociálnosti ako súčasť prípravy učiteľov v odbore Výchova k občianstvu
In: 34. International Colloquium on the Management of Educational Process : current issues in science, education and creative thinking development Brno, 26.5.2016. Brno : University of Defence, 2016. ISBN 978-80-7231-460-7, CD-ROM, p. 1-5
Teachers positive and negative opinions on evaluation of their professional competences
In: SGEM 2016 : Proceedings from 3rd International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts. Anthropology, Archeology, History & Philosophy. Vol. 2 History, Philosophy. Albena, Agust 24-31. Albena : STEF92 Technology, 2016. ISBN 978-619-7105-70-4, p. 71-84
Educational skills in the context education for pro-social behavior
In: SGEM 2015 : 2nd International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts, Conference Proceedings, Sofia 24 Aug - 02 Sept 2015. Sofia : STEF92 Technology, 2015. ISBN 978-619-7105-45-2, p. 361 - 367
Osobnostný rozvoj žiaka
In: Kompetenčný profil učiteľov občianskej náuky = vedecký zborník recenzovaných príspevkov. Nitra : UKF, 2015. ISBN 978-80-558-0887-1, s. 47-57
Problém slobody slovenského národa u Alberta Škarvana
In: Hodnota slobody vo svetových kultúrach : Recenzovaný zborník vedeckých článkov. Nitra : UKF, 2013. ISBN 978-80-558-0488-0, s. 19-24
​Vybrané aspekty problému násilia a nenásilia
Nitra : UKF, 2013. 106, s. ISBN 978-80-558-0484-2
Problém slobody vo filozofii slovenských tolstojovcov
In: Filozofia, kultúra a spoločnosť v 21. storočí : recenzovaný zborník vedeckých článkov / Lenka Čupková, Juraj Skačan. 
Nitra : UKF, 2012. ISBN 978-80-8094-967-9, s. 111-116
Základy interpersonálnej komunikácie vo výchovno-vzdelávacom procese
In: Acta Humanica. Žilina : Žilinská univerzita, 2012. ISBN 1336-5126, s. 123-128
História a smerovanie výchovy súčasného človeka
In: Úloha osobností a institucí v rozvoji vzdělanosti v evropském kontextu (prezentace školství a vzdělanosti) : sborník abstraktů z mezinárodní konference u příležitosti oslav 120. výročí založení Národního pedagogického muzea a knihovny Komenského v Praze, 25. října 2012. Praha : Univerzita Karlova, 2012. ISBN 978-80-7290-595-9, s. 53-54
Násilie a nenásilie v reflexii slovenských tolstojovcov
Nitra : 2011. ISBN 978-80-8094-870-2
Medziľudská komunikácia v kontexte súčasnej doby
In: Aktuálne otázky spoločenských a humanitných vied ´11 : zborník príspevkov z medzinárodného interdisciplinárneho vedeckého kolokvia, Bratislava 23. september 2011. Bratislava : STU, 2011. ISBN 978-80-221-3576-6, s. 1-6
Spoločenská etiketa v školskom prostredí
In: XXIX. mezinárodní kolokvium o řízení vzdělávacího procesu. Brno : Univerzita obrany, 2011.  ISBN 978-80-7231-779-0, s. 1-5
Prosociálne správanie a výchovno-vzdelávací proces
In: Aktuálne otázky spoločenských a humanitných vied ´09 : zborník príspevkov z interdisciplinárneho vedeckého kolokvia, Bratislava 15. október 2009. Bratislava : STU, 2010. ISBN 978-80-227-3232-1, s. 11-15
Vplyv hodnotového systému na konanie občana v súčasnej spoločnosti
In: 27. International colloquium on the management of educational process : proceedings of abstracts and electronic version of reviewed contributions on CD-ROM. Brno : Univerzita obrany, 2009. ISBN 978-80-7231-650-2, s. 1-8
Občianska výchova pre 7. ročník špeciálnych základných škôl
Bratislava : SPN, 2009. 51 s. ISBN 978-80-10-01024-0
(v spoluautorstve)